新冠疫情爆發後，遠距、數位教學，成了停課不停學的方法。但教育現場突然從實體搬到線上，教學方法、硬體設備，有跟得上突如其來的轉變嗎？

教育部砸四年200億預算，推「中小學數位學習精進方案」，採購平板、培訓師資、擴充數位學習內容等，要在今年9月開學前，把軟硬體都送進校園，實現「班班有網路，生生用平板」。

本集有請親子天下主編邱紹雯，在5月推出數位專輯「生生用平板大進擊！」，彙整了政策、他國經驗、民間NGO代表，以及第一線教師的實際數位現場的情形，我們討論了這個計畫會不會太趕？遇到哪些問題和狀況呢？

還有過去一年多因疫情影響，線上教學、數位學習真的有所進步嗎？另外，紹雯自己也有小孩，也分享了她觀察去年一開始「停課不停學」跟今年4、5月疫情影響之下，各學校各自停班、停課之後的差別有哪些。

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核稿編輯：楊士範